ستنتهي التكنولوجيا عاجلاً أم آجلاً بالتكامل التام في المدارس ، إنها خطوة حتمية ، على الرغم من حقيقة أن الانتقال من الكتب إلى أجهزة الكمبيوتر قد استغرق وقتًا أطول مما توقعنا ، فقد انتهى الأمر بالأجهزة اللوحية إلى فقدان الموعد النهائي ، فليس من الغريب رؤية المعلمين و الطلاب الذين يعملون باستخدام أجهزتهم اللوحية في المدارس والجامعات. هذا ما قدموه في الولايات المتحدة ، قرضًا بقيمة 42 مليونًا للاستثمار في أجهزة iPad انتهى الأمر بزيادة إحصائيات طلاب الدراسات العليا في منطقة الاختبار من 65٪ إلى 82٪، لذلك فإن النجاح مضمون.
لا يوجد عدد قليل من المدارس الخاصة في إسبانيا التي بدلاً من الكتب تبدأ في طلب الأجهزة اللوحية لطلابها ، حدث هذا في هذه المنطقة من الولايات المتحدة الأمريكية ، حيث قرروا الاستثمار 42 مليون دولار كمساعدات بقصد معرفة كيف أثر الاستخدام المعتاد لجهاز iPad في هذه المدارس ، وكانت النتيجة مشجعة على أقل تقدير ، فزيادة تقارب 20٪ في نسبة الخريجين تجعلها ربما 42 مليون دولار أفضل استثمار في التعليم في وقت طويل جدا. لأننا إذا لم نستثمر في الأجيال القادمة ، فلا يمكننا أن نتوقع الكثير منها.
تلقى 20.000 طالب جهاز iPad في منطقة كواتشيلا فالي الموحدة. تلقى هؤلاء الطلاب جهاز iPad بأسعار منخفضة أو مجانًا تمامًا ، اعتمادًا على الإمكانيات الاقتصادية لكل أسرة معنية. استفاد 114 مدرسة. في الوقت نفسه ، تم تزويد المعلمين بجهاز iPad و MacBook للعمل معهم ، وتم تزويد الفصول بجهاز Apple TV في حالة احتياجهم لمشاركة شيء ما على الشاشة. في الوقت نفسه ، ساعدت Apple في تحسين البنية التحتية لشبكة Wi-Fi لهذه المدارس ، وكانت النتيجة رائعة. نأمل أن تساعد هذه التجربة المدارس على الاستثمار أكثر في تعليم الأطفال بالتكنولوجيا.