Anksčiau ar vėliau technologijos bus visiškai integruotos į mokyklas, tai yra neišvengiamas žingsnis, nors perėjimas nuo knygų prie kompiuterių užtruko ilgiau, nei tikėjomės, planšetiniai kompiuteriai praleido terminą, nėra neįprasta matyti dirbančius mokytojus ir mokinius. su savo planšetiniais kompiuteriais tiek mokyklose, tiek universitetuose. Tai jie įvertino Jungtinėse Valstijose – 42 mln. kreditą investuoti į iPad baigusių studentų statistiką bandymų srityje padidino nuo 65% iki 82%., todėl sėkmė garantuota.
Ispanijoje yra daug privačių mokyklų, kurios vietoj knygų pradeda prašyti planšetinių kompiuterių savo mokiniams, tai atsitiko šioje Jungtinių Amerikos Valstijų vietovėje, kur jie nusprendė investuoti. 42 milijonų dolerių pagalba siekiant pamatyti, kaip reguliarus iPad naudojimas paveikė šias mokyklas, o rezultatas buvo švelniai tariant džiuginantis, beveik 20 % padidėjus baigusiųjų skaičiui, jos yra bene 42 milijonai dolerių, geriausiai investuotų į švietimą labai ilgas laikas. Nes jei neinvestuosime į ateities kartas, iš jų daug ko tikėtis negalime.
20.000 XNUMX studentų gavo iPad Koačelos slėnio vieningos mokyklos rajone. Šie studentai „iPad“ gavo mažomis kainomis arba visiškai nemokamai, priklausomai nuo kiekvienos nagrinėjamos šeimos finansinių galimybių. 114 mokyklų gavo naudos. Tuo pačiu metu mokytojai gavo „iPad“ ir „MacBook“, kad galėtų dirbti, o klasėms buvo suteikta „Apple TV“, jei prireiktų kuo nors pasidalyti ekrane. Tuo pačiu metu „Apple“ padėjo patobulinti šių mokyklų „Wi-Fi“ infrastruktūrą, o rezultatai buvo fantastiški. Tikimės, kad ši patirtis padės mokykloms daugiau investuoti į vaikų ugdymą technologijų srityje.