Dugsiyo badan ayaa isticmaala ipad-yada, laakiin ka waran haddii dhammaantood khibrad waxbarasho waxaa lagu bixiyaa a kiniin? Tani waa sida saxda ah waxa dhowr iskuul oo cusub oo Nederland ah ay qorsheynayaan inay sameeyaan. Ma jiri doonaan sabuurad ama jadwal. Tani ma dhammaadkii fasalkii soo jireenka ahaa?
"Ka fikir si ka duwan". In ka badan hal-ku-dheg xayeysiis ah, waxay noqotay wax-qabad, oo ay la socoto, maamulihii hore ee Apple, Steve Jobs Waxay kor u qaaday warshadaha kombuyuutarka, warshadaha muusikada, iyo adduunka taleefannada gacanta. Kan xiga Ujeedada sida aragtida dhijitaalka ah ay ahayd inuu ku guuleysto a isbedel xagjir ah labadaba Nidaamyada waxbarasho iyo sidoo kale shirkadahooda samafalka ah.
Qaar ka mid ah fikradaha laga yaabo in shaqooyinku la yimaadeen ayaa hadda lagu soo bandhigaa Nederland. Kow iyo toban dugsi "Steve Jobs" wuxuu furmi doonaa bisha Ogosto, iyadoo Amsterdam ay ka mid tahay magaalooyinka martigalin doona xarunta noocan ah. Qaar kun carruur ah inta udhaxeysa afar ilaa laba iyo toban jir ayaa dhigan doona iskuulada, iyada oo aan lasiin buugaag, buugaag ama boorsooyin. Mid kasta oo ka mid ah, dhinaca kale, waxaad yeelan doontaa Ipad kuu gaar ah. Ma jiri doonaan sabuurad, nuurad, macallimiinta madaxa, fasallo rasmi ah, qorshooyinka casharka, ama fadhiga la aasaasay. Dabcan, ma lahaan doonaan doorka macalinka ee muxaadarooyinka ama shirarka waalidka. Hadduu ilmahaaga doorbidaan inay ku ciyaaraan iPad-kooda halkii ay wax ka baran lahaayeen, dhibaato ma noqon doonto, waana ay -Caawinaad ee uu waalidiinta iyo dadka ardayda masuulka ka ah- kuwa dooro waxaad baranayso iyada oo ku saleysan waxa ay u arkaan wax soo jiidasho leh.
Diyaargarowgu haddaba waa socdaa Breda, magaalo u dhow Rotterdam, halkaas oo ay ku taal mid ka mid ah iskuulada ku lug leh mashruuca. Maamulaheeda, Gertjan Kleinpaste, 53, wuxuu ka warqabaa in iskuulkiisa-iPad-ka uu dhawaan noqon karo kadiba ee barayaasha isbedel doonka laga bilaabo aduunka oo idil.
In kasta oo ay run tahay in mashruuc wadajir ah oo leh astaamo la mid ah aan weli laga bilaabin Spain, bulshooyinka kala duwan ee waxbarashadu waxay bixiyaan iPad-ka oo ah aalad aasaasi u ah barashada qorshayaashooda waxbarasho. Tusaale ahaan, waxaan kaaga tagaynaa muuqaal xayeysiin ah oo ay sameeyeen Iskuulka Tajamar ee magaalada Madrid halkaasoo ay ku falanqeynayaan isticmaalka aaladda fasallada.
Waxaan ku nool nahay xilligii kacaanka tikniyoolajiyadda ee fasalka. Maalinba maalinta ka dambaysa waxaan u isticmaalnaa aaladahaan waxbarista. Ma iman doontaa maalinta nidaamka waxbarashada oo dhan lagu fuliyo shaashad? Maxay kula tahay
Macluumaad dheeraad ah - Sidan ayuu iPad-ku u caawiyaa carruurta u baahan waxbarashada gaarka ah
Oo yaa lacag intaas leeg ku bixiya kiniiniyada qaaliga ah? Waxaan dooran lahaa kuwa kale ee ka jaban ...
Taas oo isla markiiba kaa xidhi doonta wax kasta oo aad isku daydo inaad wax ku qabato 28 carruur ah hal mar. Waan isku dayay mana ku qaalisan:
1) waxaas oo dhan
2) sida ay u shaqeeyaan iyo sida wanaagsan ee ay wax u qabtaan
3) dhammaan waxyaabaha aad ku sameyn karto iyaga oo heer ah oo aanad waalan
Mahadsanid!
Inay ka raqiisan tahay macnaheedu maahan inay ka sii xumaan doonto, waxaan u maleynayaa in kuwa kale ay ka sii cimri dheeraan karaan iPad-ka oo aad u jajaban, maxaa yeelay qalad haku sameynin, ma aha mid aad u adkaysi badan, kiniiniyada kalena waxaa loo ogolaan karaa gelitaanka kaararka SD si ay Ardaydu u ilaashadaan maaddadooda, waxay lahaan doonaan iswaafajin badan, maxaa yeelay inta aan ogahay tufaaxa kaliya wuxuu la shaqeeyaa tufaaxa. Blah blah, waxaan qiyaasayaa inay tahay arrin dhadhan.