Apple har altid brugt en del af sin tid på at prøve at oversætte uddannelse til programmering over hele verden. Faktisk er der mange undersøgelser, der demonstrerer fordelene ved at lære at programmere, herunder udvikling af kreativitet eller forbedring af evnen til at udvikle beregningstænkning. Under programmet Programmering for alle, Apple har introduceret nye ressourcer til lærere og førskoleelever at tilskynde dem til at tage deres første skridt i programmeringsverdenen. Derudover er der skabt en ny aktivitet med fokus på prototyper af nye og kreative applikationer får det til at falde sammen med den europæiske programmeringsuge.
Programmeringen fortsætter sin fremdrift gennem ressourcer fra Apple
Gennem engagerende og ofte aktiviteter uden for skærmen vil elever i klasse K-XNUMX diskutere, opdage og lege for at lære det grundlæggende i programmering gennem emner som videnskab, kunst, musik og fysisk uddannelse.
Apple har offentliggjort sin ny aktivitetsguide for førskolebørn i forhold til programmet 'Programmering for alle'. Gennem forskellige aktiviteter vil lærerne kunne introducere de mindste i programmeringsverdenen med Swift, Apples programmeringssprog og supportappen Swift Playground. Denne vejledning forbinder nu alle tilgængelige fra ESO's yngste til 2. år. Fra 3. års ESO har de allerede bogen 'Develop in Swift', med mere avanceret indhold, der giver dem mulighed for at uddybe deres udvikling.
Guiden indeholder aktiviteter gennem ikke-formel træning relateret til programmering med dagliglivets aktiviteter. Derudover har Apple til hensigt, at dens aktiviteter også integrerer følelser, følelser og mindfulness-værktøjer, der gør det muligt for de små også at udvikle deres social-følelsesmæssige læring.
Studerende lærer at identificere virkelige problemer og derefter planlægge, prototype og konvertere kreative løsninger til programmeringssprog. Denne aktivitet hjælper også eleverne med at have kritisk tænkning om at skabe inkluderende apps til alle og indskyder dem en passion for at innovere.
Apple har også brugt den europæiske programmeringsuge til at starte sin aktivitet Inkluderet apps design. Denne en times session giver eleverne mulighed for at omdanne deres ideer til applikationer, der især fokuserer på tilgængelighed og inklusion, som Apple kommenterede i Pressemeddelelse sendt for et par timer siden. Endelig også Apple har opdateret sin app hjemmearbejde integrering af nye funktioner som f.eks. end-of-class kort, et kraftfuldt værktøj, der vil blive brugt af lærere til at analysere resultatet af en klasse.