IPad i klasseværelset. Slutningen af ​​den traditionelle klasse?

IPad i klasseværelset. Slutningen af ​​den traditionelle klasse?

Mange skoler bruger iPads, men hvad hvis alt det? uddannelsesmæssig oplevelse tilbydes gennem en tablet? Dette er netop, hvad flere nye skoler i Holland planlægger at gøre. Der er ingen tavler eller tidsplaner. Er dette slutningen på den traditionelle klasse?

"Tænk anderledes". Mere end et reklameslogan blev det et manifest, og med det, den tidligere administrerende direktør for Apple, Steve Jobs Det hævdede computerindustrien, musikindustrien og verden af ​​mobiltelefoner. Din næste mål som en digital visionær var at opnå en radikal forandring begge i Uddannelsessystemer såvel som i deres velgørende virksomheder.

Nogle af de ideer, som Jobs måske er kommet med, vises nu i Holland. Elleve skoler "Steve Jobs" åbner i august med Amsterdam blandt de byer, der er vært for denne type anlæg. Nogle tusind børn mellem fire og tolv år vil gå på skoler uden notesbøger, bøger eller rygsække. Hver af dem på den anden side du får din egen iPad. Der vil ikke være tavler, kridt, hovedlærere, formelle klasser, lektionsplaner eller faste pladser. Selvfølgelig har de ikke rollen som læreren, der holder foredrag eller forældremøder. Hvis han Niño foretrækker at spille på deres iPad i stedet for at lære, det vil ikke være et problem, og de vil -Med hjælp af hans forældre og værger- dem, der vælg hvad du vil lære baseret på hvad de finder attraktive.

IPad i klasseværelset

Forberedelserne er allerede i gang i Breda, en by nær Rotterdam, hvor den ligger en af ​​skolerne involveret i projektet. Dens rektor, Gertjan Kleinpaste, 53, er klar over, at hans skole-iPad snart kan blive en destination for reformistiske undervisere fra hele verden.

Selvom det rigtigt er, at et fælles projekt med lignende karakteristika endnu ikke er lanceret i Spanien, tilbyder forskellige uddannelsesmiljøer iPad som et grundlæggende redskab til læring i deres studieplaner. Som et eksempel efterlader vi dig en salgsfremmende video lavet af Tajamar School i Madrid, hvor de analyserer brugen af ​​enheden i klasselokalet.

Vi lever i en tid med den teknologiske revolution i klasseværelset. Dag for dag bruger vi disse enheder oftere i undervisningen. Kommer den dag, hvor hele uddannelsesprocessen gennemføres gennem en skærm? Hvad synes du?

Mere information - Sådan hjælper iPad'en børn, der har brug for specialundervisning


Følg os på Google Nyheder

Efterlad din kommentar

Din e-mailadresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret med *

*

*

  1. Ansvarlig for data: AB Internet Networks 2008 SL
  2. Formålet med dataene: Control SPAM, management af kommentarer.
  3. Legitimering: Dit samtykke
  4. Kommunikation af dataene: Dataene vil ikke blive kommunikeret til tredjemand, undtagen ved juridisk forpligtelse.
  5. Datalagring: Database hostet af Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheder: Du kan til enhver tid begrænse, gendanne og slette dine oplysninger.

  1.   Sprække! sagde han

    Og hvem bruger så mange penge på så dyre tabletter? Jeg ville vælge andre billigere ...

    1.    BLKFORUM sagde han

      Hvilket straks ville låse dig for alt, hvad du prøver at gøre med 28 børn på samme tid. Jeg har prøvet det, og det er ikke dyrt for:

      1) alt det sidste
      2) hvordan de fungerer, og hvor godt de klarer sig
      3) alle de ting, du kan gøre med dem som standard og uden at blive skør

      hilsener

      1.    Sprække! sagde han

        At det er billigere betyder ikke, at det vil være værre, jeg tror, ​​at andre kan vare længere end en iPad, der er så skrøbelig, for tag ikke fejl, den er ikke særlig modstandsdygtig, og med andre tabletter kan adgang til SD-kort være tilladt så de studerende beholder deres materiale, ville de have mere kompatibilitet, for så vidt jeg ved, fungerer apple kun med apple. Blah bla, det er vel et spørgsmål om smag.