Apple zawsze spędzało część swojego czasu próbując przełożyć szkolenie na: programowanie na całym świecie. W rzeczywistości istnieje wiele badań, które pokazują korzyści płynące z nauki programowania, wśród których można wymienić rozwój kreatywności czy poprawę zdolności do rozwoju myślenia komputacyjnego. W ramach programu Programowanie dla każdego, Apple wprowadziła nowe zasoby dla nauczycieli i przedszkolaków aby zachęcić ich do stawiania pierwszych kroków w świecie programowania. Ponadto utworzono nową działalność skoncentrowaną na: prototypowanie nowych i kreatywnych aplikacji dzięki czemu zbiega się z Europejskim Tygodniem Programowania.
Programowanie kontynuuje rozmach dzięki zasobom Apple
Poprzez angażujące i często poza ekranem zajęcia uczniowie klas K-XNUMX będą dyskutować, odkrywać i bawić się, aby nauczyć się podstaw programowania poprzez przedmioty takie jak nauki ścisłe, sztuka, muzyka i wychowanie fizyczne.
Apple opublikowało plik nowy przewodnik po aktywności dla przedszkolaków w związku z programem „Programowanie dla wszystkich”. Poprzez różne zajęcia nauczyciele będą mogli wprowadzić najmłodszych w świat programowania za pomocą Swift, języka programowania Apple i aplikacji wsparcia Swift Playground. Ten przewodnik łączy teraz wszystkie dostępne od najmłodszego do drugiego roku ESO. Od 2 roku ESO mają już książkę „Rozwijaj się w szybkim tempie”, z bardziej zaawansowaną treścią, która pozwala im pogłębić swój rozwój.
Przewodnik zawiera ćwiczenia poprzez nieformalne szkolenia związane z programowaniem z czynnościami życia codziennego. Ponadto Apple zamierza w swoich działaniach integrować także uczucia, emocje i narzędzia uważności, które pozwolą maluchom rozwijać także ich społeczno-emocjonalną naukę.
Studenci nauczą się identyfikować rzeczywiste problemy, a następnie planować, prototypować i konwertować kreatywne rozwiązania na język programowania. Ta aktywność pomaga również uczniom w krytycznym myśleniu o tym, jak tworzyć integracyjne aplikacje dla wszystkich i zaszczepia w nich pasję do innowacji.
Apple wykorzystał również Europejski Tydzień Programowania do rozpoczęcia swojej działalności Integracyjne projektowanie aplikacji. Ta godzinna sesja pozwala uczniom przekształcić swoje pomysły w aplikacje, koncentrując się przede wszystkim na dostępności i integracji, jak skomentował Apple w Informacja prasowa wysłane kilka godzin temu. Wreszcie Apple też zaktualizował swoją aplikację zintegrowanie nowych funkcji, takich jak karty końcowe zajęć, potężne narzędzie, które będzie używane przez nauczycieli do analizy wyników zajęć.